ACCUEIL | RECHERCHE AVANCÉE | INSTANT PRINT | CONTACT | SE CONNECTER | SERVICE CLIENTELE | LIVRAISON | PAIEMENT
winkelwagen   Caddie

Votre caddie est vide.

 

Tout pour Clarinette:

Recommandé!

Tipboek klarinet
Pinksterboer, Hugo
 


 
en stock

17.75 €    

 
 
Suivez nous sur Facebook

Suivez nous sur

et ne ratez plus nos nouveautés!

 
Wednesday 18 January 2017

Nous sommes ouvert!

Avez-vous des questions?

Anvers: 03 216 98 46
Louvain: 016 295 495

Ou envoyez nous un mail!

Nos heures d'ouverture

 
Qualité garantie

Le label de E-commerce vous garantit que vous pouvez faire du shopping en toute sécurité sur notre site.

En savoir plus...

 
crumb crumb crumb

G. De Brauwer: L'étude des gammes, tièrces et arpèges

L'étude des gammes, tièrces et arpèges. De Brauwer, G.
 
Titre

L'étude des gammes, tièrces et arpèges

Compositeur

G. De Brauwer

Instrumentation

Clarinette

Editeur Schott Freres
   
En stock! Vous pouvez directement réserver ou faire livrer cet article. No. art. 03981

Nos magasins à Anvers et Louvain
Etat du stock par magasin:
 
directement disponibleAnvers
directement disponibleLouvain

 
17.05
ajouter à votre liste des désiderata
 

"Een studie die opnieuw op haar tijd komt. Indien ik "opnieuw" schrijf, dan komt dat door het feit, dat de aandacht alsmede de zorg voor het bespelen van de toonadders bij sommigen enigszins verwaarloosd wordt. Een leraar met ondervinding zal die studie steeds in ere houden omdat hij er het resultaat van kent. Benevens de ontegensprekelijke vaardigheid die deze studie met zich meebrengt kunnen de toonladders ook muzikaal en met stijl uitgevoerd worden. Ontelbare varianten kunnen deze oefeningen - voor sommige leerlingen saai - aantrekkelijk maken. Een goed voorbeeld van de leraar kan de nieuwsgierigheid bij de leerling opwekken om die vlugge loopjes na te bootsen. Voeg daarbij afwisselende kleurschakeringen door de nuanceringen pp-p-mp-mf-f-ff te gebruiken, plus dan nog de ritmische varianten en u bekomt van uw leerling op zeer korte tijd een lenigheid die andere studies alsmede het repertorium in de hand werken.
het staat ieder leraar vrij deze toonladders terts- en akkoordoefeningen naar eigen stijl en vaardigheid te laten vertolken. Deze studie wil alleen een leidraad zijn om de leerling op een verantwoorde manier in kennis te brengen met de pedagogische waarde van de toonladders.
Enkele mogelijkheden volgen na deze korte inleiding. onnodig te zeggen dat vooral op ritmisch gebied nog talrijke varianten kunnen bedacht worden.
Moge deze studie haar weg vinden in alle muziekscholen van het land. De bedoeling van de auteur is in de eerste plaats de leerling te helpen om, naast het bereiken van een vaardigheid, ook inzicht te verkrijgen in de toonaarden. Bij de leraar berust de taak dit zo muzikaal mogelijk te helpen verwezelijken."
- J. Decadt, directeur aan de Stedelijke Muziekacademie van Harelbeke

(ISMN 9790543502659)