ACCUEIL | RECHERCHE AVANCÉE | INSTANT PRINT | CONTACT | SE CONNECTER | SERVICE CLIENTELE | LIVRAISON | PAIEMENT
winkelwagen   Caddie

Votre caddie est vide.

 

Tout pour Thématique:

 
Suivez nous sur Facebook

Suivez nous sur

et ne ratez plus nos nouveautés!

 
Sunday 26 February 2017

Pour le moment nos magasins sont fermés. Lundi nous sommes ouvert de 10h.

Avez-vous des questions?

Envoyez nous un mail!
Nous vous répondons dès que possible.

Nos heures d'ouverture

 
Qualité garantie

Le label de E-commerce vous garantit que vous pouvez faire du shopping en toute sécurité sur notre site.

En savoir plus...

 
crumb crumb crumb

Xavier Adams, Hugo Geldhof: De taal van de kunst

De taal van de kunst. Adams, Xavier; Geldhof, Hugo
 
Titre

De taal van de kunst

Compositeur

Xavier Adams, Hugo Geldhof

Instrumentation

Livre avec cd-rom

Editeur De Boeck Uitgeverij
   
En stock! Vous pouvez directement réserver ou faire livrer cet article. No. art. 83406

Nos magasins à Anvers et Louvain
Etat du stock par magasin:
 
directement disponibleAnvers
directement disponibleLouvain

 
33.95
ajouter à votre liste des désiderata
 

In september 2004 ging het nieuwe leerplan esthetica in voege. De Taal van de Kunst, de opvolger van Een Kijk op Kunst, werd geschreven volgens dit nieuwe leerplan.

  • Sterke nadruk op kunst ervaren. Afbeeldingen krijgen een prominente plaats: meer dan 400 prachtige kleurenillustraties in een mooie vormgeving.
  • Alle kunstvormen komen aan bod: beeldende kunst, muziek, architectuur, film, …
  • Thematische aanpak binnen een duidelijke structuur. De Taal van de Kunst is thematisch opgebouwd, maar de thema's zijn gekaderd binnen de grote kunststromingen.
  • Chronologische ondersteuning. De thematische aanpak mist effect zonder chronologische ondersteuning. Enerzijds wordt in de teksten verwezen naar een bepaalde stijl of periode, anderzijds is er een duidelijk referentiekader voor de leerling in de vorm van een tijdsband.
  • Opdrachten zetten de leerlingen aan om kunst actief te beleven. De opdrachten doen vooral een beroep op vaardigheden.
  • Omdat de kunstervaring centraal staat, krijgen leerlingen zowel bij beeldende kunst als bij muziek een ‘wijzer' om beter te leren kijken en luisteren naar kunst.
  • Leren uit de context. Leerlingen maken in De Taal van de Kunst kennis met de basisbegrippen van het vak esthetica. Deze begrippen worden zoveel mogelijk aangebracht vanuit de context.
  • Interactief begrippenkader. Hét doel bij het aanbrengen van terminologie is de leerlingen te voorzien van een arsenaal van begrippen, nodig om een kunstervaring te verwoorden. Op de cd-rom staat het ideale hulpmiddel om uw leerlingen actief met dat begrippenkader te laten omgaan: het begrippencahier laat toe eigen definities te confronteren met bestaande definities.
  • Mixed media is het kernwoord. Bij het boek De Taal van de Kunst hoort een cd-rom voor de leerling met extra voorbeelden uit de beeldende kunst én met het digitaal begrippencahier.
  • Bovendien is er een website waarop heel wat aanvullende informatie voor leerling en leerkracht te vinden is: www.taalvandekunst.be
  • Geschikt voor één of twee uren esthetica. De ‘leertekst' in De Taal van de Kunst is beknopt en bevat de essentie. Afbeeldingen en bijbehorende onderschriften laten toe dieper in te gaan op een bepaald thema. Ook de cd-rom, de website en de handleiding bieden mogelijkheden te over voor uitbreiding.
(ISBN 9789045518480)